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Successo formativo

Come e perchè

Il progetto, rivolto agli alunni della scuola primaria di questo circolo, ha come obiettivo di aiutare gli alunni a colmare, del tutto o parzialmente, le lacune che presentano riguardo all’ordinaria programmazione di classe. 

Gli alunni, segnalati dalle insegnanti di classe , verranno raggruppati per classi parallele e/o per tematiche da consolidare o recuperare. 

Perché l’azione risulti efficace è essenziale che i gruppi non siano molto numerosi e gli obiettivi molto mirati. 

Nel Plesso “ Pellico” sono stati segnalati 23 alunni ( 6 di cl.1°, 6 di cl.2°, 2 di cl. 3°, 4 di cl.4°, 4 di classe 5°) tutti con lacune nell’area linguistica , solo 2 con lacune nell’area matematica. 

Nel Plesso Battisti sono stati segnalati 27 alunni ( 2 di 2°A, 1 di 2° B, 5 di 3°A, 4 di 3° B, 4 di 4°A,5 di 5°A,6 di 5°B) che presentano lacune sia nell’area linguistica che in quella logico- matematica. 

Per il Plesso Pellico si prevedono 3 gruppi di 7/8 alunni e 7 interventi di 2 h. per gruppo . 

Per il Plesso Battisti si prevedono 5 gruppi di 5/6 alunni e 7 interventi di 2 h. per gruppo da dividere per le due aree.